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jueves, 22 de octubre de 2020

GUÍA INTEGRADA JARDÍN 4 / SEMANA DEL 22 AL 28 DE OCTUBRE

 ¡Hello children!

¡Hello families!



A veces nos sentimos felices y a veces tristes, es importante reconocer las cosas que nos hacen sentir así y aprender a manejar estos sentimientos.

Esta semana les propongo explorar estos sentimientos y las palabras en ingles.

Happy/Feliz
Sad/ triste

A continuación encuentran la guía integrada:


Para descargar la guía presione aquí

El plazo para enviar evidencias es el miércoles 28 de octubre, a los correos:

Prof. Irish
irishprietonacun@gmail.com
Prof. Andrea
andreapinerosnacun@gmail.com

miércoles, 16 de septiembre de 2020

GUÍA INTEGRADA JARDÍN 4 SEMANA DEL 17 AL 23 DE SEPTIEMBRE

 ¡HELLO CHILDREN!


¿What do you want to be when you grow up?


Esta semana les propongo explorar el vocabulario de las profesiones y oficios, que son muy importantes en nuestra comunidad.

A continuación encuentran la guía integrada:





Para descargar la guía presione aquí:

Este es un vídeo de apoyo para explicar la actividad y la pronunciación de algunas profesiones y oficios.




El plazo para enviar tu dibujo y compartir conmigo tu sueño es hasta el miércoles 23 de septiembre.
Envía tus evidencias de la guía integrada a los correos:


andreapinerosnacun@gmail.com
irishprietonacun@gmail.com


¡you can do it!

miércoles, 19 de agosto de 2020

GUÍA INTEGRADA JARDÍN 4 SEMANA DEL 20 AL 26 DE AGOSTO

 Hello Children!


Esta semana vamos a conocer nuevo vocabulario sobre: School Objects
Colorear, recortar y pegar tres acciones que hacemos con estos objetos y que vas a practicar esta semana, sera muy divertido!




Para descargar la guía presione aquí
Enviar evidencias a los correos:
andreapinerosnacun@gmail.com
irishprietonacun@gmail.com


¡You can do it !

jueves, 23 de julio de 2020

ACTIVIDAD INTEGRADA JARDÍN 4 / 23 AL 29 DE JULIO

ACTIVIDAD INTEGRADA JARDÍN 4

SEMANA DEL 23 AL 29 DE JULIO


Hello Children!
A continuación encuentran a guía integrada para esta semana.
Para descargar a guía presione aquí
El plazo para enviar evidencias es el 29 de julio. Estaré atenta para resolver dudas.

viernes, 10 de julio de 2020

ACTIVIDAD INTEGRADA JARDÍN 4/ SEMANA 10 AL 15 JULIO

ACTIVIDAD INTEGRADA  JARDÍN 4
SEMANA DEL 10 AL 15 DE JULIO



Para descargar la guía presione aquí 
El plazo para enviar evidencias es 15 de julio.

jueves, 11 de junio de 2020

ACTIVIDAD 9




ACTIVIDAD 9


REFLEXIONEMOS EN FAMILIA Y APROVECHEMOS CADA MOMENTO QUE TENEMOS PARA  COMPARTIR Y DEMOSTRAR CARIÑO...💓💗💕





LEE ATENTAMENTE Y REALIZA EN FAMILIA UN DIBUJO, UNA FRASE, UNA COPLA O LO QUE TU CREATIVIDAD TE PERMITA EXPRESAR SOBRE LA LECTURA
💏👪💑👪

Enviar evidencias al correo andreapinerosnacun@gmail.com
El plazo para enviar evidencias es el 6 de Julio.

lunes, 13 de abril de 2020

Actividad 7 jardín


ACIVITY 7

TOPIC: THE HOUSE AND PARTS OF THE HOUSE

1. Observar los vídeos











2. Draw a house using geometrics shapes like this: 
    Dibuja una casa utilizando figuras geometricas asi:
windows: circles           door: rectangle       roof: triangle 
ventana: círculo                   puerta: rectángulo         techo: triángulo
wall: square
pared: cuadrado
3. Color it the parts of the house.
colorear las partes de la casa.
para descargar la guía oprima aqui


4. Para tener en cuenta: 
    En el punto 2, el vocabulario que se trabajara son las partes exteriores de la casa y las figuras geométricas. 
En el punto 3 el vocabulario que se enfatizara es el de las partes interiores de la casa.
5. Las evidencias de esta actividad se debe enviar al correo: andreapinerosnacun@gmail.com.
El plazo se informara a través de los grupos de whatsapp.
La guía es una sugerencia, no es necesario imprimirla, puede ser dibujada en casa.
En total deben enviar como evidencia de esta actividad 2 dibujos, que corresponden al numeral 2 y al 3 de esta publicación.

viernes, 3 de abril de 2020

INFORMACIÓN INGLES PRIMERA INFANCIA

ENGLISH



Estimados padres de familia,

Reciban un cordial saludo, esperando que todos estén muy bien, en unión familiar.

El día de hoy no se dejaran actividades de ingles, con el objetivo de que los estudiantes que están atrasados puedan ponerse al día y los que están al día tengan un merecido descanso.


La invitación para los días de descanso que vienen, es  compartir en familia, conversar y fortalecer los lazos familiares, que el amor y la armonía reinen en sus hogares en este tiempo particular que nuestra sociedad enfrenta.
un abrazo en la distancia.
Att: Andrea Piñeros M.



miércoles, 1 de abril de 2020

ACTIVIDAD 6 JARDIN

TOPIC: FAMILY MEMBERS
Grade: Jardín

Identificar y pronunciar vocabulario en ingles para señalar a los miembros de la familia.
1. Observar los vídeos







Tener en cuenta:
Vocabulary (vocabulario)
En color negro esta la palabra en inglés, en color rojo la pronunciación, en color azul la palabra en español.
Father
Mother
Sister
Brother
Grandmother
Grandfather
me
Fáder
Móder
Síster
Bróder
Grandmóder
Grandfáder
mi

Padre
Madre
Hermana
Hermano
Abuela
Abuelo
yo
Esta información no es para imprimir, solo lectura.
¡Thanks!
2. Con una foto de su familia preparar un vídeo corto donde señale oralmente a los miembros de la familia en ingles.
3. Enviar la evidencia al correo: andreapinerosnacun@gmail.com
4. El plazo para realizar la actividad será informado por los grupos de whatsapp según horario.

lunes, 30 de marzo de 2020

ACTIVIDAD 5 JARDÍN

ACTIVIDAD 5
GRADO JARDÍN

TOPIC: DAILY ROUTINES (RUTINAS DIARIAS)


TAKE A SHOWER

Observar el vídeo y realizar la guía 5.




Color the child and decorate the water
colorear el niño y decora el agua.( Usa el material que quieras o del que dispongas)

Para descargar la guía 5 presione aquí


La guía puede ser dibujada por los padres, no es necesario imprimirla.
El estudiante la resuelve siguiendo la instrucción.
La evidencia de esta actividad es una foto de la guía resuelta al correo:
andreapinerosnacun@gmail.com
El plazo para la entrega se enviara a cada grupo a través de whatsapp según horario.
Gracias

jueves, 26 de marzo de 2020

ACTIVIDAD 4 JARDIN

ACTIVIDAD 4 
GRADO JARDÍN
TOPIC: DAILY ROUTINES (RUTINAS DIARIAS)


Observar los vídeos y realizar la guía 4
El objetivo de las actividades de ingles es que los estudiantes se familiaricen con el idioma y lo usen cotidianamente.
Por eso los vídeos resultan importantes pues de una forma divertida los niños pueden acceder a una correcta pronunciación y repetirla en su diario vivir.

El énfasis en esta actividad es en la frase I brush my teeth
La pronunciación es: ái  brash mái tid.






Para descargar la guía 4 presione aquí



No es necesario imprimir la guía, esta puede ser dibujada por ustedes y realizada por el estudiante.
La evidencia de esta actividad es una foto de la guía al correo: andreapinerosnacun@gmail.com
El plazo para la entrega se informara a cada grupo a través de whatsapp según horario. 
Gracias!!